Прямая и обратная задача сейсморазведки анизотропных и диспергирующих упругих сред на основе объемных интегральных уравнений
Теория сейсморазведки базируется на теории упругости, где одну из важных ролей играют материальные уравнения – закон Гука. В уравнения теории упругости входит плотность среды. В общем случае, в каждой точке среды необходимо определить матрицу параметров размерностью 12 х 12 элементов. Эти параметры могут быть диспергирующими, т.е. зависеть от частоты. Для такого количества параметров решение обратной задачи с использованием стандартных процедур измерений и вычислений является затруднительным. Предложен новый подход к решению обратных задач, основанный на развитии идеи М.В. Клибанова. Получен баланс упругой энергии, исходя из векторного представления уравнений теории упругости, и интегральные уравнения для исследования принципа взаимности. Выведены объёмные интегральные уравнения, на основе которых получено решение обратной задачи теории упругости. Рассмотрены некоторые примеры численной реализации решения прямой и обратной задач теории упругости в трехмерно-неоднородных анизотропных моделях геологической среды.
Программа
за 700 ₽/мес
Спасибо за вопрос!
Если Ваш вопрос адресован организаторам, то мы ответим Вам в ближайшее время на Ваш адрес электронной почты.
Если Ваш вопрос адресован автору доклада, то мы зададим его в процессе трансляции геовебинара.
Вы регистрируетесь для участия в трансляции геовебинара.
Регистрация бесплатна и дает Вам право просмотра онлайн-трансляции геовебинара.
Вы приступаете к тесту по итогам геовебинара.
На прохождение теста вам дается 5 попыток.
Результат теста определяется как сумма всех 5 попыток.
Тест состоит из . Время ответа на каждый вопрос ограничено 5 минутами. Если вы превысили время ответа на вопрос, то попытка прохождения завершается досрочно.
За каждый правильный ответ вам начисляется 1 балл.
Вы приступаете к тесту по итогам геовебинара.
У вас осталось .
Ваш текущий результат из возможных.
Нажмите “Продолжить”, чтобы улучшить его или “Завершить”, чтобы закрыть тестирование.